Illa anuncia un modelo de bienestar digital para Cataluña que prioriza el uso de libros de texto frente a las pantallas
El presidente de la Generalitat, Salvador Illa, ha anunciado que el Govern trabaja para que Cataluña se convierta en la primera comunidad autónoma en implementar un modelo propio de bienestar digital para la infancia y la adolescencia. Esta iniciativa contempla la recuperación del libro de texto como herramienta de referencia en las aulas y la imposición de restricciones significativas al uso de dispositivos electrónicos e inteligencia artificial en el ámbito educativo obligatorio.
La propuesta, que busca equilibrar el avance tecnológico con la salud mental y el rendimiento académico de los menores, se formalizará el próximo lunes mediante la aprobación de un paquete de 60 medidas de ejecución inmediata. Según explicó el jefe del Ejecutivo catalán, el objetivo es establecer un marco regulatorio que proteja a los estudiantes de los efectos perjudiciales que el uso excesivo de pantallas puede generar en su desarrollo formativo.
Entre las directrices principales del nuevo plan destaca el refuerzo de la prohibición de los teléfonos móviles en la educación obligatoria y la limitación estricta del uso de la inteligencia artificial en las escuelas hasta los 14 años. Illa ha defendido un retorno a los hábitos de aprendizaje tradicionales, impulsando programas que prioricen la lectura, la escritura a mano, la oralidad y la ampliación del vocabulario, devolviendo a las bibliotecas escolares su papel central como espacios de conocimiento.
En relación con los materiales didácticos, el presidente catalán manifestó su apuesta personal por el libro físico: «El libro como referencia en la escuela», afirmó, aunque matizó que el Govern mantendrá una actitud de escucha activa ante las propuestas de los distintos sectores educativos antes de consolidar el modelo definitivo. Esta transición hacia un entorno escolar menos digitalizado coincide con la convocatoria de los partidos del Parlament para alcanzar un pacto nacional por la educación.
En el plano legislativo, la Generalitat prevé transformar estas recomendaciones en un marco legal «sólido, fiable y permanente». El Ejecutivo catalán planea presentar un anteproyecto de ley en marzo de 2027 que reconocerá por primera vez los derechos digitales de la infancia. Esta futura normativa incluirá mecanismos de coordinación y evaluación periódica para garantizar la eficacia de las restricciones y el cumplimiento de los estándares de bienestar digital.
Finalmente, Illa hizo un llamamiento a la cooperación institucional, apelando al Gobierno central, a las instituciones europeas y al sector tecnológico. Durante su intervención, el presidente lanzó un mensaje de firmeza regulatoria frente a las grandes corporaciones del sector al asegurar que «ninguna plataforma digital ni multinacional tecnológica está por encima de ningún niño», subrayando la responsabilidad del Estado en la protección de los menores en el entorno virtual.


